DOCUMENTOS IMPORTANTES PARA TODAS LAS MAESTRAS DE EDUCACION INICIAL

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MODULO SOBRE LAS BASES CURRICULARES DE EDUC. INICIAL

Modulo sobre las Basescurriculares Educ.

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MODULO DE PLANIFICACION Y EVALUACION (CURRICULO 2005)

MODULO DE PLANIFICACION Y EVALUACION.pdf

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MODULO SOBRE LENGUAJE ORAL Y ESCRITO

Modulo sobre el Lenguaje_oral_y_escrito.

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MODULO SOBRE AMBIENTES DE APRENDIZAJES PARA LA ATENCION PREESCOLAR( CURRICULO 2005)

modulo ambientes de aprendizaje para la

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MODULO SOBRE AMBIENTES DE APRENDIZAJES PARA LA ATENCION MATERNAL (CURRICULO 2005)

ambientes de aprendizaje para la atencio

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MODULO SOBRE PROCESO LOGICOS MATEMATICOS

procesos lógico matematicos.pdf

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CURRICULO EDUCACION INICIAL 2007

Sistema Educativo Bolivariano.pdf

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PROYECTO SIMONCITO

proyecto_simoncito.pdf

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Formatos para Educación Inicial

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GUIA DE OBSERVACION A LA ACCION PEDAGÓGICA

SUGERIDA POR EL MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
GUIA DE OBSERVACIÓN A LA ACCIÓN PEDAGÓGI
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PLANIFICACION EN EL SUBSISTEMA DE EDUCACION BASICA - NIVEL DE EDUCACION INICIAL

YAMILET+SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS.pptx
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FORMATO FICHA ACUMULATIVA MODIFICADA

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FORMATO DE BOLETIN INFORMATIVO

BOLETIN+INFORMATIVO+MODIFICADO.doc
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FORMATO FICHA ACUMULATIVA

FICHA+ACUMULATIVA+modificada.doc
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FORMATO FICHA DE INSCRIPCION

FICHAS+DE+INSCRIPCION.doc
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Instrumentos de evaluación

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Según Lo Priori y Rubiano (2005) es importante considerarque en un proceso de evaluación debe aplicarse y utilizarse varios y sucesivos instrumentos de recolección de la información y registro y su selección dependerá del qué evaluar: en concordancia con la gestión del tiempo y el espacio planificado.

    Entre los instrumentos más aplicados en Educación Inicial tenemos: fichas o registros acumulativo, informes diarios, registros anecdóticos, registros focalizados, registros no focalizados, listas de cotejo, escalas de estimación, listas de verificación y boletines.

    A continuación encontrarás los formatos necesarios para el desarrollo práctico del curso que podrás descargar y usar durante la ejecución de tus pasantías.
   
    

  • Indicadores   Planificacion y jornada diaria.doc (164 kB) : Este instrumento te permitirá evaluar especialmente durante las fases de diagnóstico los aprendizajes reales del grupo en cuanto al desarrollo de la jornada diaria, conocimiento de los espacios por parte de los niños, planificación y ejecución de las actividades de los niños, bajo una mirada que considera las tres áreas del aprendizaje previstas en el Currículo




  • Indicadores normas.doc (80,5 kB): Este instrumento sirve de herramienta para recolectar la información necesaria en relación a como los niños asumen y respetan las normas establecidas previamente.



Leer más: http://cursospracticasdocentes.webnode.es/cursos/planificacion-y-evaluacion-/instrumentos-de-evaluacion/

Clasificación de la planificación

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     La consideración de los diferentes tipos de planificación permite seleccionar y combinar los elementos de la programación mas adecuados.
    Recordemos que los planes que se llevan en Educación Inicial son: planes semanales, planes especiales tanto para maternal como para preescolar y planificación por proyecto solo para el nivel de preescolar.
    Se te ofrecen en la sección "materiales de apoyo" archivos de texto proveniente del Currículo de Educación Inicial (2005), material digitalizado sobre los conceptos, clasificación y elementos de la planificación; que serán de gran utlidad para iniciar las discusiones en los foros.
    También encontrarás a continuación los diferentes formatos para descargar y poder realizar los ejercicios prácticos del curso:
    





Leer más: http://cursospracticasdocentes.webnode.es/cursos/planificacion-y-evaluacion-/planes-y-proyectos/

Formatos de Evaluación y planificación en educación Inicial

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Evaluación y planificaciòn

Evaluacionyplanificacion.pdf (1,9 MB)Material de apoyo


Leer más: http://cursospracticasdocentes.webnode.es/cursos/planificacion-y-evaluacion-/material-de-apoyo/